水污染越来越严重，解决校园饮水问题迫在眉睫 ！！！

  校园饮水问题一直是我们所关注的问题，因为孩子从幼儿园到大学，有将近二十年的时间是在校园里度过的，这也意味着，他们在校园里的喝水质量直接关乎着他们的健康成长。因为孩子们是祖国的花朵，国家未来发展的希望，所以解决孩子的健康饮水问题刻不容缓。
 
 
 据了解，目前大部分学校的学生在校期间的饮水方式如下：
 
⒈直接饮用自来水
很多经济条件不发达的地区，学生普遍直接饮用饮自来水，而且夏天生饮习惯更为普遍。我们应看到从大多数地区讲，自来水受水源污染，超负荷运转及自来水输配管道的二次污染，影响终端自来水水质差，很多卫生指标超标，尤其水中铁锈超超标，而且水质越差的地方，水中含氯漂白粉投入越多，水中有机物与多余氯结合形成三卤甲烷，是体致癌物质，要强调一点，自来水是生活饮用水，不只是饮用水。
 
现在作为自来水的水源，污染程度也不容乐观，所以除一些大城市原水保护好，水厂净化条件先进，终端水质有保证才能生饮外，大多数情况不宜提倡生饮。从全国讲，我们自来水厂的净化工艺、设备及管理水平、自来水品质、输水管道等，还做不到国外能直接饮用的水平。
 
⒉饮开水
由于自来水存在二次污染和异味问题，为保证学生饮水卫生，有些学校备有集体锅炉和热水机，把自来水烧开供饮用。把“有问题”的自来水烧成“开水”饮，而开水只是把水中微生物杀死，原来自来水中残留的重金属、有机物等污染物仍然留在水中。所以自来水还是在学校通过进一步深加工后再烧成开水饮或直接饮用为好。
 
⒊学生自带水
现在学生自带水很普遍，而且种类多样，有纯净水、蒸镏水、各种可乐及饮料，品牌、容器也各式各样。自带水家长、学生都麻烦，每天离家时都要多一道“备水”程序，学生除了书本还要加入一壶水，加重孩子负担。另外影响学校教室、书桌等的整洁环境，同时也容易产生学生间互相攀比的现象。
 
⒋从小卖部买饮料
 
经济状况比较好的家庭，为了怕自带水麻烦，家长每天给学生一定的零花钱到学校附近的小卖部买水，而学生除了非常渴时买矿泉、纯净水来解渴外，大部分是为解馋而买可乐、雪糕之类的冷饮。更有的学生把家长给买饮料的钱用在玩游戏机上，这种方式容易养成学生随便花钱不懂节约的习惯，也容易造成学生之间的攀比现象。影响身心健康。同时也会造成校园垃圾增多，环境难以维持的负担。
 
5．桶装饮用水
目前大部分学校统一为学生到市场购买桶装水，购买桶装水的费用由学生分摊，这样使学校方面收费不公平的难题产生了。平均摊费，多喝少喝浪费大，学生家长有意见。
 
桶装水由于生产、包装、储存及运输过程中有难免造成水的二次污染和“黑桶”的安全隐患，另外，桶装水还普遍存在“千滚水”问题，桶装水在饮水机内被反复加热，会形成“千滚水”，看似干净，其实却是重金属、砷化物等有害物质的浓缩液。
 
桶装水还要注意定期饮水机的消毒、清洁。大大增加了学校清洗桶装水饮水机的工作负担。在健康、安全方面也很难保证。桶装水需要打电话订购，时有遭遇缺水的尴尬，而且桶装水价格偏高，对贫困学生来说长期饮用经济负担将加重。因此在健康、安全方面也很难保证。
 
综上所述，学生饮水问题的确值得教育部门高度重视，学校饮水工程必须以安全、卫生、价廉、方便为依据，否则难以普及。加之各大新闻媒体报到频发的校园饮水事故，校园饮水问题已经迫在眉睫。那么，如何让学生们饮用到健康水？
 
普及校园直饮水台就能起到立竿见影的效果。
山木泉公司响应中央政府提倡的校园服务社会化改革的号召，充分利用企业优势，可为学校提供完善的校园温热直饮水设备供应系统，彻底为校园解决饮水问题。

                                                                              
 
   山木泉校园温热直饮水台给学校带来优势：
1. 配置反渗透RO膜五级过滤系统，直接对原水进行深度净化处理达到直饮水标准，保证学生的饮水健康问题。
2. 内胆装有液位，水不开不出水，配置热交换器利用热能的回收省电达80%.开水与自来水在交换器内进行冷热交换,达到制出40℃温开水的功能，保证学生饮水安全。避免被开水烫伤。
3. 价格低廉，仅为瓶装水价格的12%左右，并且省去了桶装水的送水环节，可随时取饮，节能低碳，学生更能接受。
4. 自动除垢自动清洗，无过夜水。保证学生饮水健康。
5. 自动消毒功能，减少学校清洗饮水机的工作负担。
6. 无需对现有建筑结构及市政供水系统进行破坏改造，工期短、施工方便，设备无需专人值守，解决饮水问题的同时，也给学校的日常管理带来极大的方便。
 
总而言之，山木泉校园温热饮水台保证学生直饮水充足任饮，能够让学生的饮水习惯大为改观，家长既省钱又安心，学生饮水既安全又方便，学校既整洁又易管理。正所谓一举两得。
对学校档次规模的提升也起到了关键的作用，为学校带来优秀生源的同时，更体现出学校“以学生为本”、创建绿色、低碳、平安校园的理念。